TROUBLES SPECIFIQUES DES APPRENTISSAGES

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Témoignages, analyses et propositions d’enseignants travaillant auprès d’enfants touchés par des troubles de l’apprentissage dus à des dysfonctionnements des fonctions cognitives, comme la dyslexie, la dyscalculie, la dysgraphie, etc. Outils et pistes sont proposés pour soutenir leur scolarité.

Auteur coordonné par Isabelle Poulet préface de Jean-Pierre Baratault
EAN13 9782850089558
ISBN 978-2-85008-955-8
Couverture Broché
Format 22 cm x 15 cm
Nombre de page 255
Editeur Chronique sociale

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